Equação de primeiro grau envolvendo Raciocínio lógico com objetos ilustrativos. 

Como sabemos a Matemática está presente em tudo, desenvolver equação de 1º grau com objetos ilustrativos é uma forma de ensino, que desperta o interesse das crianças e até dos adultos para resolver um problema proposto. 

O método criado pelo Matemático Professor e pesquisador Valdivino Sousa tem feito um grande sucesso nas redes sociais e nas escolas e eventos de Matemática. Conhecida como Engenharia Didática em Educação Matemática que utiliza objetos ilustrativos no lugar de X Y Z, por isso que seu método se chama XYZ, nesse método os objetos assume o lugar das letras, a famosa e rejeitada algébrica no ensino fundamental nas equações e expressões algébricas. 



A relação entre fórmulas Matemáticas e as Músicas já é antiga, os Físicos famosos como Albert Eistein, que viviam mergulhados relacionando fórmulas matemáticas e, ao mesmo tempo tocavam violino. Como sabemos a Matemática está em tudo basta nos olhar ao nosso redor para perceber. Professores, pedagogos e especialistas em educação estão cada vez mais buscando métodos diferentes para ensinar matemática e despertar no aluno o interesse pela disciplina, é o caso do professor de uma faculdade de Sorocaba (SP) que está usando a música para ensinar matemática para futuros engenheiros. Durante as aulas de cálculo, Marcos Vinícius aposta no violino como um método de ensino a mistura nasceu de uma relação que o professor fez entre a matemática e o formato do violino.



 A Matemática presente no corpo humano, a escritora Isabel Minhós Martins apresenta às crianças a matemática presente em todos os lugares, educadores e pesquisadores se unem na divulgação de uma ciência que está em tudo, buscando mostrar as pessoas que vale a pena investir nos estudos em Matemática.O Matemático e escritor Valdivino Sousa, criou o método XYZ que facilita na aprendizagem de equação e expressão algébrica com o uso de objetos ilustrativos. Assim, como a Isabel Minhós Martins, autora do livro: 'Lá Em Casa Somos... O intuito do livro é apresentar às crianças uma matemática presente em todos os lugares.
A Matemática do Cérebro, estamos falando de Jefferson Antonio Galves ele é Matemático, Professor Titular da Universidade de S.Paulo e coordenador do Centro de Pesquisa, Inovação e Difusão em Neuromatemática (CEPID NeuroMat), financiado pela FAPESP.


Para começo de conversa: o que a  Matemática tem a ver com a Biologia do Cérebro?

A resposta parte de uma constatação: a Biologia não dispõe atualmente de um quadro conceitual para formular rigorosamente os fenômenos associados ao funcionamento do cérebro observados experimentalmente.
Meu artigo mal começou e já posso ouvir gritos de indignação vindos  de meus prezados colegas neurobiólogos.




Método criado pelo Professor e Matemático Valdivino Sousa, o objetivo do método é proporcionar uma visão de aprendizagem de equação de 1º grau e expressões algébricas por meio da Engenharia Didática em Educação Matemática, com o uso de objetos ilustrativos.

O Método XYZ é uma nova metodologia que consiste determinar uma forma de educação Matemática diferente da que existe. Nela colocamos a importância de uma aprendizagem significativa de conceitos matemáticos voltados para a vida real. Esse novo método de ensino comprova que o aluno tem  a capacidade de compreender e entender, ou resolver um problema matemático de várias maneiras. Por isso é vista como uma metodologia de pesquisa científica e se compõe de diferentes formas de ensinar Matemática.
Revista Educação Matemática: Entrevista com o Professor Valdivino Sousa ele fala do método XYZ que criou para ensinar Matemática. O método XYZ tem objetivo de proporcionar uma visão de aprendizagem de equação de 1º grau e expressões algébricas por meio da metodologia da engenharia didática, que consiste determinar uma forma de educação Matemática diferente da que existe.